L’animation commence à 9h00 et prend fin à 16h00.
- Le matin, après une introduction en classe, les élèves partent en équipes découvrir un bâtiment, une rue ou un parc dans les environs immédiats de l’école. Ils apprennent à « lire » le quartier grâce à des exercices d’observation en rue et à l’exploitation de documents en classe… Petit à petit, le lieu découvert lors de la promenade se charge de sens. Des thèmes se dégagent : histoire, architecture, fonction, petit patrimoine, techniques…
- L’après-midi, chaque groupe prépare et réalise un film consacré à son bâtiment, son parc, sa rue, pour les présenter à la classe. Imagination et créativité apportent la touche finale à ce projet qui invite les élèves à s’approprier davantage le quartier.